PROJEKTÜBERSICHT

Der stetige Fortschritt digitaler Technologien im öffentlichen Raum veranlasst uns dazu, die Bedingungen, unter denen Staatsbürgerschaft und demokratische Teilhabe gelebt werden, neu zu überdenken. Algorithmische Systeme bestimmen mittlerweile die Sichtbarkeit politischer Inhalte in Social-Media-Feeds, erstellen Verwaltungsdokumente und moderieren den öffentlichen Diskurs in einem Ausmaß und mit einer Geschwindigkeit, die noch kein institutioneller Rahmen vollständig regeln konnte. Als Reaktion darauf richtet sich „Civic-Digital Voices“ an Jugendliche und politische Entscheidungsträger und regt sie dazu an, darüber nachzudenken, wie ihre Nutzung digitaler Werkzeuge – insbesondere künstlicher Intelligenz – ihre Bürgerbeteiligung und demokratische Teilhabe prägt, und gleichzeitig zu lernen, wie sie diese digitalen Werkzeuge nachhaltiger einsetzen können.

PROJEKTDETAILS

Dauer:  36 Monate

Projekt-Referenz: 101337434

Programm: Erasmus+

Wichtigste Maßnahme / Aufruf: ERASMUS-EDU-2026-VIRT-EXCH

Aktionstyp: ERASMUS-LS

EU-Beitrag: € 500,000.00

PROJEKTKONSORTIUM

Koordinator:

• ZENTRUM FÜR NACHHALTIGKEIT DER EKONOMISKFORENING [SE]

Partner:

• NGO NEST Berlin [DE]
• UNIVERSITÄT MODENA UND REGGIO EMILIA, UNIMORE [IT]
• OFFBEAT [LB]
• UNIVERSITÄT BIRZEIT [PS]
• DAS PALÄSTINENSISCHE ZENTRUM FÜR FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG [PS]
• UNIVERSITÄT IBNOU ZOHR IN AGADIR [MA]
• VEREIN HUYUD [MA]

PROJEKTZIELE

• Gemeinsame Entwicklung eines Rahmenwerks für kritische KI-Kompetenz – KI als gesellschaftliches und demokratisches Thema für die jüngeren Generationen.
• Schulung, Zertifizierung und aktive Umsetzung des Projekts bei Jugendarbeitern und Hochschulmitarbeitern, um ihnen die Kompetenzen, ethischen Rahmenbedingungen und pädagogischen Instrumente an die Hand zu geben, die erforderlich sind, um KI-Kompetenz und kritisches digitales Engagement in ihre Aktivitäten zu integrieren.
• Durchführung von 10 vollständigen virtuellen Austauschzyklen, an denen mindestens 2.500 junge Teilnehmer aus EU- und südlichen Mittelmeerländern teilnehmen, um den interkulturellen Dialog über KI, digitale Governance und Bürgerbeteiligung zu fördern.
• Erarbeitung politikrelevanter Beiträge von Jugendlichen, die zu den Debatten auf regionaler und EU-Ebene über die Regulierung künstlicher Intelligenz und digitale Herausforderungen beitragen.

ZIELGRUPPEN

• Direkte Zielgruppen
• Forscher und Professoren an Universitäten / wissenschaftliches Personal
• Jugendbetreuer von NGO-Partnerorganisationen
• Junge Menschen im Alter von 18 bis 30 Jahren
• Indirekte Zielgruppen
• Entscheidungsträger auf institutioneller Ebene in der EU und im südlichen Mittelmeerraum

PROJEKTERGEBNISSE

• Rahmenwerk für kritische KI-Kompetenz: Ein frei zugängliches Rahmenwerk, das die gesellschaftliche KI-Kompetenz anhand von algorithmischem Bewusstsein, Datenrechten, KI-Governance, ethischem Denken und partizipativer Handlungsfähigkeit definiert.
• Civic.Digital „Voices“-Paket: Offene Bildungsressource, die die fünf Leitfäden für thematische Dialoge und das vollständige Moderations-Toolkit vereint.
• LMS-Plattform: Mehrsprachige Online-Lernumgebung zur Unterstützung von Schulungen, virtuellem Austausch, Gruppenarbeit, Ressourcen, Kommunikation und Teilnehmeraktivitäten.
• Fortbildungsprogramm: 48-stündiges Fortbildungsprogramm für Jugendarbeiter und wissenschaftliche Mitarbeiter, bestehend aus 20 Sitzungen, Leitfäden für Moderatoren, Materialien für die Teilnehmer und Bewertungsinstrumente.
• Schulungs-Toolkit: Offenes Paket mit Aufzeichnungen von Schulungseinheiten, Präsentationen, Übungen, Ressourcen und der Validierungsmethodik für Open Badges.
• Validierungsbericht: Öffentliche Zusammenfassung der wichtigsten Ergebnisse des Kompetenzvalidierungs- und Open-Badges-Zertifizierungsprozesses.
• Zyklusberichte: Öffentliche Zusammenfassungen der 10 Zyklen des „Virtual Exchange“-Programms, einschließlich Teilnehmerzahlen, Bewertungsergebnissen, zivilgesellschaftlichen Ergebnissen, Herausforderungen und gewonnenen Erkenntnissen.
• Civic Digital Output Archive: Offenes Archiv mit mindestens 240 digitalen Bürgererklärungen und gemeinsam erstellten Videos, die von jungen Teilnehmern produziert wurden.
• Zusammenfassender Bericht „Youth Voice“: Öffentlich zugänglicher Bericht, der die Sichtweisen junger Menschen zu den Themen KI-Governance, digitale Rechte und bürgerschaftliches Engagement in den Ländern der EU und des südlichen Mittelmeerraums analysiert.
• Policy Brief: Evidenzbasierte Empfehlungen zu KI-Kompetenz, virtuellem Austausch, digitaler Bildung und bürgerschaftlichem Engagement von Jugendlichen für Nichtregierungsorganisationen, Hochschulen und öffentliche Einrichtungen.