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PROC-ASD

FÖRDERUNG Berufe im Bereich der Programmierung für Erwachsene mit ASD

 

In Anbetracht der Notwendigkeit, die Zahl der Menschen mit ausgeprägten digitalen Kompetenzen in der EU zu erhöhen, konzentriert sich das Projekt PROC-ASD auf die Ausbildung von IKT-Fachkräften, um Menschen mit ASD in Programmierkurse einzubeziehen. Durch die Entwicklung einer Online-Lernplattform und die Einbindung verschiedener Ausbilder sowie von Menschen mit ASD fördert das Projekt nicht nur Inklusion und Vielfalt, sondern auch das Angebot an innovativen und hochwertigen Lernmöglichkeiten für Erwachsene.  

Startdatum: 01/12/2025   Enddatum: 30/11/2027 

Projekt-Referenz: 2025-1-DE02-KA220-ADU-000359520 

EU-Zuschuss: 250.000,00 EUR 

Programm: Erasmus+  

Schlüsselaktion: KA2  

Aktionstyp: Kooperationspartnerschaften 

Projekt PARTNER: 

  • NGO NEST Berlin [DE] (Koordinator) 
  • SYMPLEXIS [GR] 
  • Sozialunternehmen S.L. [ES] 
  • Autismo Córdoba [ES] 
  • Open Horizons [GR] 
  • ANFRAGE-SICHERUNG [CY] 
  • ASSOC – Nichtstaatlicher Berufsverband für Sozialarbeit [RO] 

Projekt THEMEN:  

  • Schaffung neuer, innovativer oder gemeinsamer Lehrpläne oder Kurse      
  • Behinderungen
  • Digitale Kompetenzen und Fähigkeiten 

ZIELGRUPPEN: 

  • Menschen mit ASD, ihre Familien und/oder Betreuer 
  • Erwachsenenbildner und Ausbilder 

Projekt ZIELE: 

  • Schulen Sie die Mitarbeiter von IKT-Anbietern darin, Menschen mit ASD in Programmierkurse einzubeziehen. 
  • Den Zugang zu IKT-Fortbildungsangeboten für Erwachsene mit ASD verbessern. 
  • Sensibilisierung von Hilfsorganisationen für Menschen mit ASD hinsichtlich des Aufbaus von IKT-Kompetenzen und beruflicher Perspektiven. 

ABSTRACT: 

PROC-ASD zielt darauf ab, die Kompetenzen von IKT-Fachkräften zu verbessern, um Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) in Programmierkurse einzubeziehen. Das Projekt entstand aus der Notwendigkeit heraus, Menschen mit ASD geeignete und inklusive Beschäftigungsmöglichkeiten zu bieten, und trägt gleichzeitig dem Fachkräftemangel an gut ausgebildeten IKT-Fachkräften in der EU Rechnung. Mit einem kooperativen Ansatz strebt PROC-ASD die Entwicklung innovativer Lernmaterialien an, die von Ausbildern in Programmierkursen für Menschen mit ASD eingesetzt werden können. 

Projekt-OUTCOMES:    

(1) Das Dokument „PROC-ASD-Toolkit und Kursrichtlinien“ ist für Anbieter von IKT-Schulungen bestimmt. 

(2) Frei zugänglicher Online-Lernkurs bzw. -Plattform für Menschen mit ASD, Online-Webinar für Ausbilder (ToT) und fünf Peer-Learning-Sitzungen. 

(3) Fünf landesweite Bootcamps für Menschen mit ASD.

Projekt-Website