FATOS2U
Medienerziehung und Nachrichtenkompetenz für Jugendliche – gegen die Rezeption von Fake News und deren Auswirkungen
Das Projekt FATOS2U zielt darauf ab, junge Menschen (im Alter von 18 bis 25 Jahren) zu stärken, indem es ihr kritisches Denken und ihre Medienkompetenz fördert. Diese Stärkung ist unerlässlich für die Festigung der Demokratie und die Bekämpfung von Manipulation, Propaganda und Fake News, insbesondere bei wichtigen gesellschaftlichen Themen wie COVID-19. Seit der Begriff “Fake News” im Jahr 2017 an Bedeutung gewann, hat sich Desinformation zu einer erheblichen gesellschaftlichen Herausforderung entwickelt, die die Demokratie, die Menschenrechte sowie die Einstellungen gegenüber Migration und der EU-Bürgerschaft beeinträchtigt. Die weit verbreitete Nutzung von sozialen Medien und Online-Plattformen hat dieses Problem noch verschärft, da sie die schnelle und mühelose Verbreitung falscher Informationen ermöglicht.
Startdatum: 01.05.2022 Enddatum: 01.05.2024
Projekt-Referenz: 2021-2-PT02-KA220-YOU-000049293
EU-Fördermittel: 227.324 Euro
Programm: Erasmus+
Kay-Aktion: KA220-YOU - Kooperationspartnerschaften im Jugendbereich
Projekt PARTNER:
- ASDPESO [PT] (Koordinator)
- NGO NEST Berlin [DE]
- Xenios Polis. Kultur, Wissenschaft und Engagement [GR]
- SC GRIPEN EUROPE S.R.L. [ROU]
- NGO „Mine Vaganti“ [IT]
Projekt THEMEN:
- Schaffung neuer, innovativer oder gemeinsamer Lehrpläne oder Kurse
- Medienkompetenz und Bekämpfung von Desinformation
- Qualität und Innovation der Jugendarbeit
ZIELGRUPPEN:
Die direkten Zielgruppen sind:
- Die jungen Menschen – Jugendliche im Alter von 18 bis 25 Jahren –, die in dieser Generation und dieser Ära des digitalen und technologischen Booms aufgewachsen sind und zu ihr gehören, werden im richtigen Umgang mit Medien und somit auch mit sozialen Medien sowie in Strategien zur Bekämpfung von Fake News geschult.
- Die Jugendleiter/-betreuer, die die Aufgabe/Verantwortung für die Ausbildung übernehmen werden
Indirekte Zielgruppe:
- Interessengruppen und Fachleute
Projekt ZIELE:
- Um Jugendlichen zu ermöglichen, sich in der modernen Nachrichtenlandschaft angemessen und ‘ethisch’ zurechtzufinden und fundierte Entscheidungen zu treffen
- Junge Menschen zu befähigen und ihr Bewusstsein dafür zu schärfen, wie sie den Auswirkungen von Desinformationskampagnen und Fake News entgegenwirken können, die über digitale Medien zu Themen verbreitet werden, die für unsere Gesellschaft von großer und zentraler Bedeutung sind
- Die Förderung einer kritischen Auseinandersetzung und eines kritischen Verständnisses der Jugendlichen für die Massenmedien in einer sich wandelnden und zunehmend komplexen Medien- und Nachrichtenlandschaft
- Einen klaren und umfassenden Schulungsansatz zu definieren, um der Verbreitung und den Auswirkungen von Fake News im Internet in Europa entgegenzuwirken, die europäischen Werte und demokratischen Systeme zu schützen sowie das Recht der Jugend auf vielfältige und verlässliche Informationen zu aktuellen Themen zu gewährleisten
- Die Verantwortlichkeiten der jugendlichen Nutzer anhand einer Reihe von Grundsätzen festzulegen und dabei den spezifischen Rollen der verschiedenen Akteure (soziale Plattformen, Nachrichtenmedien und Nutzer, verwendete Sprache usw.) Rechnung zu tragen
ABSTRACT:
Die sozialen, gesundheitspolitischen und wirtschaftlichen Herausforderungen, die die Pandemie mit sich gebracht hat, haben zu zahlreichen Problemen im Zusammenhang mit der Verbreitung von Falschinformationen über Online-Nachrichtenkanäle geführt. Dies hat die dringende Frage aufgeworfen, wie die Medien- und Nachrichtenkompetenz junger Bürger gefördert werden kann, die als häufige Internetnutzer stärker denn je davon betroffen sind. Aus diesem Grund wurde FATOS2U ins Leben gerufen, um die Medienkompetenz zu fördern und die Fähigkeit zu schulen, narrative Manipulation, Propaganda und Fake News zu erkennen. Das Projekt zielt darauf ab, jungen Menschen ein umfassendes Verständnis der Online-Informationslandschaft und der sozialen Medien zu vermitteln. Durch gezielte Schulungen vermittelt das Projekt jungen Bürger*innen die notwendigen Kompetenzen für einen kritischen Umgang mit Online-Informationen und unterstützt sie beim Aufbau von Medienkompetenzen. Darüber hinaus bindet das Projekt Jugendbetreuer*innen und Jugendpädagog*innen ein und bereitet sie auf ihre Arbeit zur Stärkung junger Menschen im Bereich der digitalen Medien vor.
Projekt-OUTCOMES:
- Toolkit für Lehrpläne und Lernmaterialien
- Multifunktionale digitale Ressourcen
- Handbuch mit Schulungsrichtlinien