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Entwicklung einer unternehmerischen „grünen“ Denkweise und entsprechender Kompetenzen in der beruflichen Bildung zur Förderung der Gründung kleiner Unternehmen

Das GSMESKILL-Projekt zielt darauf ab, die Verbindungen zwischen Nigeria, Kenia und Südafrika zum Berufsbildungssystem des Programms zu stärken, um die berufliche Bildung besser auf die lokalen Arbeitsmärkte abzustimmen sowie die Kapazitäten von Berufsbildungsanbietern und Lehrkräften in den Bereichen Management, Governance, Inklusion, Qualitätssicherung, Innovation und Internationalisierung zu stärken sowie das Kompetenzniveau, die Fähigkeiten und die Beschäftigungsfähigkeit der Lernenden zu verbessern.

Start: 01/01/2023       Ende: 31/12/2025                                                                              

Projekt-Referenz: 101091883

EU-Zuschuss: 399.178,00 €

Programm: Erasmus+                                                                                                                     

Schlüsselaktion: Partnerschaften für die Zusammenarbeit und den Austausch von Praktiken

Aktionstyp: Kapazitätsaufbau in der beruflichen Bildung

 

Projekt PARTNER:

  • EDUFORMA SRL [IT] (Koordinator)
  • NGO Nest Berlin e.V. [DE]
  • PRIZMA-Stiftung zur Verbesserung der Beschäftigungsmöglichkeiten [SI]
  • Europäischer Wissenspunkt [GR]
  • Zentrum für den Erwerb digitaler Kompetenzen für Frauen und Jugendliche in Afrika [NG]
  • Egunec-Stiftung zur Förderung der Bildung [NG]
  • Yadaversity Education Company Ltd [NG]
  • Ustadi-Stiftung [KEN]
  • Das Forschungs- und Ausbildungsinstitut für Entwicklung im südlichen Afrika [ZAF]

Projekt THEMEN:

  • Verbesserung der Beschäftigungsmöglichkeiten
  • Stärkung der Beziehungen zwischen Afrika und der EU
  • Die Forschung zu den Bedürfnissen kleiner und mittlerer Unternehmen (KMU) verbessern

ZIELGRUPPEN:

Lernende und Anbieter im Bereich der beruflichen Bildung sowie Vertreter von KMU.

Projekt ZIELE:

  • Die Verbindungen zwischen afrikanischen und europäischen Partnern im Bereich der beruflichen Bildung und dem entsprechenden Arbeitsmarkt stärken.
  • Ausbau der Kapazitäten von Berufsbildungsanbietern und Lehrkräften, insbesondere in den Bereichen Management, Steuerung, Inklusion, Qualitätssicherung, Innovation und Internationalisierung.
  • Verbesserung des Kompetenzniveaus, der Fähigkeiten und der Beschäftigungsfähigkeit von Lernenden in der beruflichen Bildung.

ABSTRACT:

Die EU hat zunehmend erkannt, wie wichtig Unternehmertum und KMU sind – nicht nur, um die Wettbewerbsfähigkeit zu verbessern und damit zum Wirtschaftswachstum beizutragen, sondern auch als wichtigste Quelle für die Schaffung von Arbeitsplätzen und als grundlegender Faktor für den sozialen Zusammenhalt. Der Berufsbildungssektor ist in den meisten Ländern südlich der Sahara nicht nur klein, sondern zeichnet sich auch durch einen erheblichen Mangel an Praxisbezug und Anpassungsfähigkeit an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes aus. Die Förderung der unternehmerischen Entwicklung durch eine gut koordinierte Ausbildung würde dazu beitragen, diese Situation zu ändern. Darüber hinaus sind die von der formalen Berufsbildung verfolgten Ansätze für die Ausbildung in der informellen Wirtschaft nicht förderlich, da sich die Lehrpläne in der Regel auf formale Qualifikationen konzentrieren und nicht in der Lage sind, sich an spezifische Kompetenzbedürfnisse anzupassen. Daher zielt das Projekt darauf ab, speziell an diesen beiden Aspekten zu arbeiten.

 

Projekt-OUTCOMES:

(1) Evidenzbasierte Forschung sowie Erfassung von Kompetenzen und bewährten Verfahren
(2) Leitfaden für die Begleitung innovativer und digitalisierter berufsbildender Methoden
(3) Schulungs-Toolbox zur Vermittlung einer unternehmerischen „grünen“ Denkweise und von Kompetenzen in der beruflichen Bildung für die Entwicklung kleiner Unternehmen
(4) E-Learning-Plattform und politische Empfehlungen